Екатерина Бредихина. Игрофикация в обучении математике: как сделать занятия интереснее с помощью игровых механик
Внимание! Это занятие доступно только для очного участия!
Cпециалист по игровому обучению, директор по развитию кружка «Математические тропинки», математик; эксперт по интерактивным форматам обучения; представитель eduScrum в России, коуч ICF
На мастер-классе мы поговорим о том, как устроена игровая мотивация, какие игровые приёмы существуют по 8 типам мотивации (на основе модели «Октализа» Ю Кай Чоу), как мы применяем игровые приёмы на занятиях кружка «Математические тропинки» для школьников и обсудим, как участники могут включать игровые приёмы в свои занятия.
