Работа со сложными дошкольниками: взгляд нейропсихолога. Стратегии работы для родителей и специалистов
Александра Данилевская – клинический психолог, нейропсихолог, создатель и куратор марафонов по чтению и письму для родителей и детей в рамках проекта«PROшкола», школьный нейропсихолог. Специалист в области работы с трудностями обучения детей 5-12 лет.

Анна Сиркис – более 10 лет опыта работы с детьми с особенностями в развитии. Клинический психолог, ABA-терапист. Психолог социальных программ «Адаин Ло». Член федерации психологов образования. Руководитель городского клуба для особых детей и подростков «Адаин Ло». Автор статей на тему сопровождения образования особых детей и работе с родителями.

Инструментарий театральной педагогики в руках учителя
Юлия Горохова – заместитель директора по воспитательной работе, учитель русского языка и литературы школы 550 «ОРТ де Гинзбург». В 2017-2018 уч. году была участником «Педагогической лаборатории БДТ им. Г.А. Товстоногова» под руководством Бориса Павловича. С 2023 года является участником документального спектакля «Педсовет» «Театрального проекта 27. Театра для подростков».